美容・サロン・教室

• 77. 初回来店カウンセリングの質問設計

  用途美容室、ネイル、リラクゼーションなどで、初回来店のお客様の希望や過ごし方を確認したいときに使います。診断を行う質問ではなく、希望する仕上がり、普段の手入れ、避けたいことを施術前にそろえるための質問表を作ります。

• 78. サロンメニューの違いを伝える比較案内

  用途名前が似た複数のメニューについて、内容、所要時間、料金、対象範囲の違いを説明したいときに使います。お客様に適したメニューをAIが決めるのではなく、選ぶ前に確認できる比較表を作ります。

• 79. 希望デザインの担当者引き継ぎカード

  用途受付やカウンセリングで聞いた髪型、ネイル、まつげなどの希望を、実際の担当者へ引き継ぎたいときに使います。参考画像、避けたい仕上がり、当日決めることを分け、受付時の解釈を事実として扱わないメモに整えます。

• 80. 施術時間・設備から予約枠を確認する表

  用途メニューごとに必要時間、席、個室、機器、担当条件が異なり、予約を受ける前に空き枠を確認したいときに使います。AIに予約を確定させず、既存予約と必要条件を並べて、担当者が確認する候補を作ります。

• 81. 連続講座のカリキュラム設計

  用途料理、クラフト、語学、パソコンなどの教室で、複数回の講座をどの順序で進めるか考えたいときに使います。受講者が最初に知ること、練習すること、各回の確認を段階に分けた検討案を作ります。

• 82. 課題へのフィードバック文づくり

  用途受講者が提出した文章、作品、練習記録へ、教室で決めた基準に沿ってコメントしたいときに使います。人柄や才能を評価せず、確認できる点、次に試せること、講師へ質問してほしいことを具体的に伝えます。

• 83. 欠席者への振替・補講案内

  用途欠席の連絡を受け、教室で決めている振替、補講、教材受け取りの選択肢を案内したいときに使います。個別の事情から例外を判断せず、対象回、選べる方法、回答期限を整理した文面を作ります。

• 84. 学びの進み方を確認する面談質問

  用途継続講座の途中で、分かりやすかった点、難しかった点、練習できる時間などを受講者と確認したいときに使います。点数や講師の印象だけで判断せず、本人の振り返りと記録から次の学び方を相談する質問を作ります。

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